21 Chump Street - What The Heck I Gotta Do
текст песни
16
0 человек. считает текст песни верным
0 человек считают текст песни неверным
21 Chump Street - What The Heck I Gotta Do - оригинальный текст песни, перевод, видео
- Текст
- Перевод
[NARRATOR]
The plan was called Operation D-Minus. And one of the schools included in the plan was Park Vista Community High School, where a kid named Justin Laboy—
[JUSTIN]
That's me
[NARRATOR]
—an 18-year-old honor roll student—
[JUSTIN]
I get straight A's, man
[NARRATOR]
—was in the last semester of his senior year. Justin could hardly believe his luck when a very pretty girl showed up
[JUSTIN]
Naomi!
[NARRATOR]
In not one but two of his classes
[STUDENTS]
Naomi!
[NARRATOR]
She sat in front of him. He switched seats
[STUDENTS]
Naomi!
[NARRATOR]
The last name she used was—
[STUDENTS]
Rodriguez
[NARRATOR]
Justin, what drew you to Naomi initially?
[JUSTIN]
Man, she used to fall asleep in class. She was a light-skinneded Puerto Rican-Dominican—long hair, mature in the body like whoa
[STUDENTS]
Like, whoa
[JUSTIN]
That's not the only reason I liked her, though. She said she moved with her mother to Florida from New York
[STUDENTS]
Where dreams are made
[JUSTIN]
Well, so did I. So I said, hi. She seemed mature, and I talked more
[STUDENTS]
More, more, more!
[JUSTIN]
And I was like, what the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
What the heck I gotta do?
[JUSTIN]
What the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
What the heck I gotta do?
[JUSTIN]
Who do I have to be for you to be with me?
[NARRATOR]
You told her all this in class?
[JUSTIN]
Yeah. Well, I texted her! Y'know, I was like, what the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
L-O-L-O-L-O-L!
[JUSTIN]
What the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
R-O-F-L-O-L!
[JUSTIN]
Who do I have to be for you to be with me?
[NAOMI]
Smiley face
[JUSTIN]
Yes! Next thing you know, we're texting day and night. I trust her right away
[STUDENTS]
Like, whoa!
[JUSTIN]
Hey, yo. I never met anyone like her, bro. Yo, she listens to all my problems. I let her copy all my homework. And then I lay it all on the line. And she was like—
[STUDENTS]
No, no—
[JUSTIN]
No! She didn't say no exactly. I don't know
[STUDENTS]
No, no, no, no!
[JUSTIN]
Yeah, I was surprised. I'm a pretty great guy
[STUDENTS]
So? So?
[JUSTIN]
So, I decided I needed to step my game up
[STUDENTS]
Oh, oh, oh, oh
[JUSTIN]
It's too late to be shy. And so I got in front of the whole class one day, and serenaded her. I was like, what the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
What the heck I gotta do?
[JUSTIN]
What the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
What the heck I gotta do?
[JUSTIN]
Who do I have to be for you to go to prom with me!
[NARRATOR]
You asked her to the prom?
[JUSTIN]
Yeah! I danced and everything
[STUDENTS]
Naomi!
[JUSTIN]
Naomi! I know there's a reason you were transferred here to me
[STUDENTS]
Naomi!
[STUDENTS]
Naomi! I know there's a reason this isn't luck, it's destiny
[STUDENTS]
Naomi!
[JUSTIN]
Naomi! You know me! Will you go to prom with me?
[NAOMI]
I'll think about it
[STUDENTS]
She'll think about it. She'll think about it. She'll think about it. She'll think about
[JUSTIN]
She said she'd think about it
[STUDENTS]
She'll think about it
[JUSTIN]
She'll think about it
[STUDENTS]
Think about it
[JUSTIN]
She'll think about it
[STUDENTS]
She'll think about it. She'll think about it
[JUSTIN]
Yes!
The plan was called Operation D-Minus. And one of the schools included in the plan was Park Vista Community High School, where a kid named Justin Laboy—
[JUSTIN]
That's me
[NARRATOR]
—an 18-year-old honor roll student—
[JUSTIN]
I get straight A's, man
[NARRATOR]
—was in the last semester of his senior year. Justin could hardly believe his luck when a very pretty girl showed up
[JUSTIN]
Naomi!
[NARRATOR]
In not one but two of his classes
[STUDENTS]
Naomi!
[NARRATOR]
She sat in front of him. He switched seats
[STUDENTS]
Naomi!
[NARRATOR]
The last name she used was—
[STUDENTS]
Rodriguez
[NARRATOR]
Justin, what drew you to Naomi initially?
[JUSTIN]
Man, she used to fall asleep in class. She was a light-skinneded Puerto Rican-Dominican—long hair, mature in the body like whoa
[STUDENTS]
Like, whoa
[JUSTIN]
That's not the only reason I liked her, though. She said she moved with her mother to Florida from New York
[STUDENTS]
Where dreams are made
[JUSTIN]
Well, so did I. So I said, hi. She seemed mature, and I talked more
[STUDENTS]
More, more, more!
[JUSTIN]
And I was like, what the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
What the heck I gotta do?
[JUSTIN]
What the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
What the heck I gotta do?
[JUSTIN]
Who do I have to be for you to be with me?
[NARRATOR]
You told her all this in class?
[JUSTIN]
Yeah. Well, I texted her! Y'know, I was like, what the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
L-O-L-O-L-O-L!
[JUSTIN]
What the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
R-O-F-L-O-L!
[JUSTIN]
Who do I have to be for you to be with me?
[NAOMI]
Smiley face
[JUSTIN]
Yes! Next thing you know, we're texting day and night. I trust her right away
[STUDENTS]
Like, whoa!
[JUSTIN]
Hey, yo. I never met anyone like her, bro. Yo, she listens to all my problems. I let her copy all my homework. And then I lay it all on the line. And she was like—
[STUDENTS]
No, no—
[JUSTIN]
No! She didn't say no exactly. I don't know
[STUDENTS]
No, no, no, no!
[JUSTIN]
Yeah, I was surprised. I'm a pretty great guy
[STUDENTS]
So? So?
[JUSTIN]
So, I decided I needed to step my game up
[STUDENTS]
Oh, oh, oh, oh
[JUSTIN]
It's too late to be shy. And so I got in front of the whole class one day, and serenaded her. I was like, what the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
What the heck I gotta do?
[JUSTIN]
What the heck I gotta do to be with you?
[STUDENTS]
What the heck I gotta do?
[JUSTIN]
Who do I have to be for you to go to prom with me!
[NARRATOR]
You asked her to the prom?
[JUSTIN]
Yeah! I danced and everything
[STUDENTS]
Naomi!
[JUSTIN]
Naomi! I know there's a reason you were transferred here to me
[STUDENTS]
Naomi!
[STUDENTS]
Naomi! I know there's a reason this isn't luck, it's destiny
[STUDENTS]
Naomi!
[JUSTIN]
Naomi! You know me! Will you go to prom with me?
[NAOMI]
I'll think about it
[STUDENTS]
She'll think about it. She'll think about it. She'll think about it. She'll think about
[JUSTIN]
She said she'd think about it
[STUDENTS]
She'll think about it
[JUSTIN]
She'll think about it
[STUDENTS]
Think about it
[JUSTIN]
She'll think about it
[STUDENTS]
She'll think about it. She'll think about it
[JUSTIN]
Yes!
[Рассказчик]
План был назван операцией D-Minus. И одной из школ, включенной в план, была средняя школа Park Vista Community, где ребенок по имени Джастин Лабуа
[Джастин]
Это я
[Рассказчик]
-18-летний студент почетного ролла-
[Джастин]
Я получаю прямо А, чувак
[Рассказчик]
- был в последнем семестре его старшего года. Джастин вряд ли мог поверить в его удачу, когда появилась очень красивая девушка
[Джастин]
Наоми!
[Рассказчик]
Не в одном, а в двух его классах
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[Рассказчик]
Она сидела перед ним. Он переключил места
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[Рассказчик]
Фамилия, которую она использовала, была -
[СТУДЕНТЫ]
Родригес
[Рассказчик]
Джастин, что изначально привлекло тебя к Наоми?
[Джастин]
Человек, она засыпала в классе. Она была светлокожим пуэрториканской доминиканской доминиканской, зрелой в теле, как воу.
[СТУДЕНТЫ]
Как, оу
[Джастин]
Это не единственная причина, по которой она мне понравилась. Она сказала, что переехала со своей матерью во Флориду из Нью -Йорка
[СТУДЕНТЫ]
Где сты
[Джастин]
Ну, я тоже. Так сказал, привет. Она казалась зрелой, и я говорил больше
[СТУДЕНТЫ]
Больше больше больше!
[Джастин]
И я был как, какого черта я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
Какого черта я должен сделать?
[Джастин]
Что, черт возьми, я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
Какого черта я должен сделать?
[Джастин]
Кем я должен быть, чтобы ты был со мной?
[Рассказчик]
Вы сказали ей все это в классе?
[Джастин]
Ага. Ну, я написал ей написание! Знаешь, я был похож, какого черта я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
L-O-L-O-L-L-O-L!
[Джастин]
Что, черт возьми, я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
R-O-F-L-O-L!
[Джастин]
Кем я должен быть, чтобы ты был со мной?
[Наоми]
улыбающееся лицо
[Джастин]
Да! Следующее, что вы знаете, мы переписываемся днем и ночью. Я сразу доверяю ей
[СТУДЕНТЫ]
Мол, оу!
[Джастин]
Эй, ты. Я никогда не встречал никого, как она, братан. Эй, она слушает все мои проблемы. Я позволил ей скопировать все свои домашние задания. А потом я положил все это на линию. И она была похожа -
[СТУДЕНТЫ]
Нет нет-
[Джастин]
Нет! Она не сказала точно. Я не знаю
[СТУДЕНТЫ]
Нет нет Нет Нет!
[Джастин]
Да, я был удивлен. Я довольно отличный парень
[СТУДЕНТЫ]
Так? Так?
[Джастин]
Итак, я решил, что мне нужно поднять игру
[СТУДЕНТЫ]
Ой ой ой ой
[Джастин]
Слишком поздно быть застенчивым. И поэтому я однажды попал перед всем классом и исполнил ее. Я был как, какого черта я должен сделать с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
Какого черта я должен сделать?
[Джастин]
Что, черт возьми, я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
Какого черта я должен сделать?
[Джастин]
Кем я должен быть, чтобы вы поехали на выпускной со мной!
[Рассказчик]
Вы попросили ее на выпускной?
[Джастин]
Ага! Я танцевал и все такое
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[Джастин]
Наоми! Я знаю, что есть причина, по которой тебя здесь перевели
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[СТУДЕНТЫ]
Наоми! Я знаю, что есть причина, по которой это не удача, это судьба
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[Джастин]
Наоми! Ты меня знаешь! Вы пойдете на выпускной со мной?
[Наоми]
я подумаю об этом
[СТУДЕНТЫ]
Она подумает об этом. Она подумает об этом. Она подумает об этом. Она подумает
[Джастин]
Она сказала, что подумает об этом
[СТУДЕНТЫ]
Она подумает об этом
[Джастин]
Она подумает об этом
[СТУДЕНТЫ]
Думаю об этом
[Джастин]
Она подумает об этом
[СТУДЕНТЫ]
Она подумает об этом. Она подумает об этом
[Джастин]
Да!
План был назван операцией D-Minus. И одной из школ, включенной в план, была средняя школа Park Vista Community, где ребенок по имени Джастин Лабуа
[Джастин]
Это я
[Рассказчик]
-18-летний студент почетного ролла-
[Джастин]
Я получаю прямо А, чувак
[Рассказчик]
- был в последнем семестре его старшего года. Джастин вряд ли мог поверить в его удачу, когда появилась очень красивая девушка
[Джастин]
Наоми!
[Рассказчик]
Не в одном, а в двух его классах
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[Рассказчик]
Она сидела перед ним. Он переключил места
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[Рассказчик]
Фамилия, которую она использовала, была -
[СТУДЕНТЫ]
Родригес
[Рассказчик]
Джастин, что изначально привлекло тебя к Наоми?
[Джастин]
Человек, она засыпала в классе. Она была светлокожим пуэрториканской доминиканской доминиканской, зрелой в теле, как воу.
[СТУДЕНТЫ]
Как, оу
[Джастин]
Это не единственная причина, по которой она мне понравилась. Она сказала, что переехала со своей матерью во Флориду из Нью -Йорка
[СТУДЕНТЫ]
Где сты
[Джастин]
Ну, я тоже. Так сказал, привет. Она казалась зрелой, и я говорил больше
[СТУДЕНТЫ]
Больше больше больше!
[Джастин]
И я был как, какого черта я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
Какого черта я должен сделать?
[Джастин]
Что, черт возьми, я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
Какого черта я должен сделать?
[Джастин]
Кем я должен быть, чтобы ты был со мной?
[Рассказчик]
Вы сказали ей все это в классе?
[Джастин]
Ага. Ну, я написал ей написание! Знаешь, я был похож, какого черта я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
L-O-L-O-L-L-O-L!
[Джастин]
Что, черт возьми, я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
R-O-F-L-O-L!
[Джастин]
Кем я должен быть, чтобы ты был со мной?
[Наоми]
улыбающееся лицо
[Джастин]
Да! Следующее, что вы знаете, мы переписываемся днем и ночью. Я сразу доверяю ей
[СТУДЕНТЫ]
Мол, оу!
[Джастин]
Эй, ты. Я никогда не встречал никого, как она, братан. Эй, она слушает все мои проблемы. Я позволил ей скопировать все свои домашние задания. А потом я положил все это на линию. И она была похожа -
[СТУДЕНТЫ]
Нет нет-
[Джастин]
Нет! Она не сказала точно. Я не знаю
[СТУДЕНТЫ]
Нет нет Нет Нет!
[Джастин]
Да, я был удивлен. Я довольно отличный парень
[СТУДЕНТЫ]
Так? Так?
[Джастин]
Итак, я решил, что мне нужно поднять игру
[СТУДЕНТЫ]
Ой ой ой ой
[Джастин]
Слишком поздно быть застенчивым. И поэтому я однажды попал перед всем классом и исполнил ее. Я был как, какого черта я должен сделать с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
Какого черта я должен сделать?
[Джастин]
Что, черт возьми, я должен сделать, чтобы быть с тобой?
[СТУДЕНТЫ]
Какого черта я должен сделать?
[Джастин]
Кем я должен быть, чтобы вы поехали на выпускной со мной!
[Рассказчик]
Вы попросили ее на выпускной?
[Джастин]
Ага! Я танцевал и все такое
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[Джастин]
Наоми! Я знаю, что есть причина, по которой тебя здесь перевели
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[СТУДЕНТЫ]
Наоми! Я знаю, что есть причина, по которой это не удача, это судьба
[СТУДЕНТЫ]
Наоми!
[Джастин]
Наоми! Ты меня знаешь! Вы пойдете на выпускной со мной?
[Наоми]
я подумаю об этом
[СТУДЕНТЫ]
Она подумает об этом. Она подумает об этом. Она подумает об этом. Она подумает
[Джастин]
Она сказала, что подумает об этом
[СТУДЕНТЫ]
Она подумает об этом
[Джастин]
Она подумает об этом
[СТУДЕНТЫ]
Думаю об этом
[Джастин]
Она подумает об этом
[СТУДЕНТЫ]
Она подумает об этом. Она подумает об этом
[Джастин]
Да!
Другие песни исполнителя: